3月16日，基础教学部召开教学工作暨疫情防控专题会，传达和落实学校教师工作专题会和疫情防控专题会精神。会议由程国生主任主持，基础部全体教职员工出席。

教师工作专题会精神的传达和落实：

1、加强师德师风教育工作。针对线上教学形式和师生互动模式，教师的师德师风状况面临着新的问题和挑战，基础部将高度重视。在线上教学期间持续做好教师的师德师风教育工作，开展线上教学师德师风状况的督导巡查，及时发现和纠正存在的问题，引导全体基础部教师严守师德规范，言行雅正，关爱学生，坚定信心，传递正能量，营造良好的师德氛围，严防教师在线上教学过程中师德失范行为的发生。

2、增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，强化教学责任意识，担当教师教书育人的使命，务必做到基础课程网络教学内容无意识形态问题，无危害国家安全信息、无涉密及其他不适宜网络公开传播的内容。

3、加强课程思政和思政课程的统一。思政课程要讲好中国特色社会主义制度优势，教育引导学生坚定“四个自信”，增强“四个意识”，做到“两个维护”，切实增强思想政治教育的时效性和针对性，充分发挥思政课在我院思想政治教育中的引领作用。同时加强课程思政，充分挖掘数理、体育课程中的思政育人因素，与思政课程同向同行，共同引导学生在疫情中学习、在学习中成长。

4、提升线上教学效果。根据开学初信息员反馈意见，实时督促学生认真听课，及时了解学生听课情况。充分利用网络教学的特点和多媒体教学的优势，增强课程的互动性，注意多种教学方式相结合。数理实验课要注重实操，对所学的理论知识进行验证，帮助学生更深刻的理解。

5、准备好前8周教学方案。为学生提供充足学习资料，做好学生学习指导，根据专业及课程要求，把握好教学内容，培养学生自主学习能力和思考能力。课后作业和课堂内容相结合，确保学生理解、掌握新知识，实现网络课程的教学目标和培养目标。

疫情防控工作专题会精神的传达和落实：

1、疫情防控网格化管理。确立基础教学部疫情防控主体责任，明确主任为第一责任人，三个教研室主任为分管责任人。充分认识新冠肺炎疫情防控形势的严峻性、复杂性和防控工作的重要性、紧迫性，把疫情防控作为当前首要的政治任务，密切关注和掌握全体教工身体健康状况，切实做到守土有责、守土尽责、守土负责。确保每个网格不出偏差，确保疫情防控工作不出问题。

2、要认真落实上级文件精神。认清形势，统一思想，提高站位，完善方案，细化措施。面对这场总体战，拉锯战，持久战，要沉着应对，从严从紧落实基础部疫情防控各项措施，第一时间阻断病毒传播链条。

3、继续备好线上课程。鉴于近期防控形势严峻复杂，为确保师生生命安全和身体健康，学院结合实际情况，根据首都疫情防控工作部署要求，全体师生暂缓返校，返校时间视疫情形势另行确定。基础部全体教师将继续做好线上教学，尤其是结合疫情做好课程思政，提升教学质量和时效。

4、全体师工做好个人防护。基础部全体教工确保身体健康和生命安全，严格遵守首都、属地、学院防控政策，出现异常情况及时报告。鉴于学校严格封闭管理，所有人员获批后方可进校。全体教工坚持“非必要不出京”，承诺遵守疫情防控要求，不前往中高风险地区、封控区、管控区、防范区，不聚餐不聚集。

5、详细了解部门教工假期行动轨迹。对于从中高风险地区返京或京内处于疫情管控、密接次密接人员及时做好信息统计并及时报送。教工在校外共同居住的家人，离京返京，及时上报学校。自3月3日起：返京7天内，返校的教工，在进京72小时核酸基础上，须在进京7-10天做二次核酸，且两次核酸需间隔72小时。

基础教学部姚厦瑗供稿